为充分发挥校史育人作用，根据学校新生入学教育整体工作安排，9-10月，图书馆联合学生处，在校史馆开展了新生校史教育共121场，接待新生8000余人。

　　校史教育分为沙盘和校史馆参观两部分。沙盘参观环节，新生们通过精美的沙盘模型，直观了解了校园的整体规划设计和办学理念。在校史馆参观环节，新生们跟随着讲解员的导览与讲解，顺着时光的轨迹慢行，仿佛穿越时空，踏上了一段探寻学校历史的旅程。在“过去”展厅，一张张老照片，如同历史的见证者，默默诉说着学校初创时期的艰辛。走进“现在”展厅，学校的发展历程如同一部波澜壮阔的史诗，从“奠基”初期的筚路蓝缕、“破茧”创业的艰难蜕变，到“奋翼”改革的翱翔高飞和“蝶变”转设的华丽转身，每一个阶段都凝聚着学校师生的智慧与汗水，新生们在这里见证了学校的发展与壮大，感受到了学校坚韧不拔、奋发向上的精神。在“未来”展厅，新生们聆听了学校的未来规划与展望，激起了与学校携手共创辉煌未来的愿望。通过校史教育，新生们对学校的历史沿革、人文传统和治学精神有了更全面深刻的理解，也从优秀校友事迹中汲取了奋进力量，激励着新生们爱校荣校、追求卓越、勇攀高峰，为学校的未来贡献自己的力量。

　　对新生们而言，这是一次宝贵的体验，不仅能够了解学校历史和文化，更快地融入校园生活，更激发了他们的归属感和荣誉感。新生们在参观结束后纷纷表示，将继承和发扬学校的优良传统和人文精神，以更加饱满的热情和坚定的信念迎接未来的大学生活。

　　校史教育的圆满完成，有力地推动了新生入学教育工作，也是对珠科精神的弘扬与传承。今后，校史馆将继续发挥自身优势和作用，不断创新和完善教育内容和形式，为学生提供更加丰富多彩的校园文化体验。

新生参观校史馆

新生参观校史馆